Formation Microservices : découverte des architectures en microservices

Les microservices sont une technique de développement logiciel — une variante du style architectural de l'architecture orientée services (SOA) — qui structure une application comme un ensemble de services faiblement couplés. Contrairement à une approche monolithique classique, selon laquelle tous les composants forment une entité indissociable, les microservices fonctionnent en synergie pour accomplir les mêmes tâches, tout en étant séparés. Ces microservices indépendants communiquent les uns avec les autres en utilisant des API indépendantes du langage de programmation.

La philosophie de l'architecture microservices s'appproche de la philosophie UNIX. Les services y sont petits, et conçus pour remplir une seule fonction. Chaque service est résilient, élastique, composable, minimal et complet. L'architecture, quant à elle, facilite le déploiement continu du code.

Objectif opérationnel :

Savoir concevoir, développer et déployer des microservices en utilisant les bonnes pratiques et les technologies adaptées.

Objectifs pédagogiques :

À l'issue de cette formation Microservices, vous aurez acquis les connaissances et les compétences nécessaires :

• Comprendre l'architecture des microservices et identifier ses avantages
• Analyser différents frameworks et identifier le plus approprié au déploiement d'un microservice
• Distinguer les différents conteneurs (Docker, Azure) et leurs avantages pour les microservices
• Sécuriser la communication entre microservices
• Développer un microservice

Public :

Ce cours s’adresse aux développeurs et aux architectes appelés à concevoir ou déployer des microservices dans le cadre d’un projet de développement existant. Bien que les travaux pratiques de cette formation soient teintés objet (par l’intermédiaire des frameworks Spring et Quarkus), les développeurs de tous horizons sont concernés par cette formation dès lors qu’ils participent à un projet d’implémentation de microservices.

Prérequis :

Les participants à cette formation possèdent nécessairement des connaissances du langage Java. Ces connaissances seront indispensables pour appréhender sereinement les travaux pratiques qui s’appuient sur des frameworks Java (Spring et Quarkus).

Des notions relatives à la conteneurisation (Docker, Azure) seront également utiles tant les microservices se montrent complémentaires avec les enjeux de la conteneurisation. Ces notions seront toutefois présentées dans le chapitre “Déploiement et orchestrateurs de container”.

Du monolithique au microservice

Test

Sécurité

Déploiement et orchestrateurs de container

Observabilité

L’approche pédagogique repose sur un apprentissage par la pratique structurée autour d’ateliers progressifs calés sur les objectifs pédagogiques.

On réfléchit ensemble sur les limites des architectures non microservices en posant les problématiques liées. On introduit donc de façon inductive l’apport des architectures microservices. Une fois la problématique comprise il s’agit de bien comprendre qui est concerné et comment cela va s’insérer dans les projets existants (car on part rarement de zéro dans les projets microservices et si c’est le cas c’est finalement un cas particulier encore plus facile à traiter en formation car sans contrainte).

Une fois cette « prise de conscience » d’une problématique acquise et testée par des quizz on réfléchit à ce « qui serait mieux » et on introduit ainsi le concept concerné et la technologie correspondante. Ici en l’occurrence ce sont plus des outils techniques comme Docker, API, etc. qui vont nous aider à mettre en œuvre des microservices mais on aura pris le temps nécessaire de les introduire dans le contexte des microservices par la réflexion commune avant de « plonger » dans la technique et leur mise en œuvre.

On utilise plutôt les quiz pour valider la compréhension des questions de fond ou conceptuel, afin de bien séparer la compréhension d’un concept des aspects techniques (grandes lignes de sa mise en œuvre, syntaxe correspondante) qui sont plus faciles à retrouver par soi-même une fois compris les concepts justement.